華盛頓追求博愛(ài)，幫助士兵
名言
人人生而平等，造物主賦予他們?nèi)舾刹豢赊D(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
——美國(guó)獨(dú)立宣言
故事
喬治·華盛頓（１７３２～１７９９），美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間的大陸軍總司令和首任總統(tǒng)。１７８９年，他當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)，１７９３年連任，在兩屆任期結(jié)束后，他自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任，隱退于弗農(nóng)山莊園。由于他扮演了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和建國(guó)中最重要的角色，故被尊稱為美國(guó)國(guó)父。歷史學(xué)家將其與亞伯拉罕·林肯、富蘭克林·羅斯福并列為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。
喬治·華盛頓雖然是個(gè)偉人，但并非后來(lái)人所想象的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實(shí)際上，他若在你面前，你會(huì)覺(jué)得他普通得就和你一樣，一樣的誠(chéng)實(shí)、一樣的熱情、一樣的與人為善。這是因?yàn)樗麍?jiān)信，人人生而平等，每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的主人。
有一天，華盛頓身穿沒(méi)膝的大衣，獨(dú)自一人走出營(yíng)地。他所遇到的士兵，沒(méi)一個(gè)認(rèn)出他。在一處，他看到一個(gè)下士領(lǐng)著手下的士兵筑街壘。
“加把勁！”那個(gè)下士對(duì)抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，“一、二，加把勁！”
但是，下士卻把雙手插在兜里，連碰都不碰水泥塊一下。因?yàn)樗鄩K很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。
下士又喊：“一、二，加把勁！”
但士兵們還是不能把水泥塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，水泥塊就要滾落下來(lái)。
就在這時(shí)，眼疾手快的華盛頓快步跑到跟前，用他強(qiáng)勁的臂膀，頂住水泥塊。這一援助很及時(shí)，水泥塊終于放到了合適的位置。
士兵們轉(zhuǎn)過(guò)身，擁抱著華盛頓，大聲喊道：“嘿，伙計(jì)，太感謝你了！”
華盛頓抱住一個(gè)大個(gè)子士兵，笑道：“伙計(jì)們，這沒(méi)什么。完全是舉手之勞罷了?！?/p>
那名一直在喊“加把勁”的下士也來(lái)到華盛頓面前，沖著他喊道：“剛才真是謝謝你了。不然的話，我的這些愚蠢的士兵不知道什么時(shí)候才能筑好街壘?！?/p>
華盛頓看了看下士，不解地問(wèn)：“你為什么一直在喊‘加把勁’，卻把自己的手放在衣袋里呢？”
下士指著自己的肩章，詫異地回答說(shuō)：“你問(wèn)我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”
“哦，這倒是真的！”華盛頓說(shuō)著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天、背絞雙手的下士露出他的軍服?！皬募缯驴矗揖褪沁@里的上將。不過(guò)，下次再抬重東西時(shí)，請(qǐng)你叫上我！”
下士看到站在自己面前的這個(gè)中年人竟然是華盛頓，羞愧得無(wú)地自容！
解讀
偉大的人之所以偉大，一個(gè)很重要的方面，就在于他有一顆博愛(ài)之心，能夠以平等觀念看待自己的地位。他決不做故意追求偉大、迫人尊重的人所做出的那種倒人胃口的丑態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不同地位的人社會(huì)分工或許有所不同，但就生命本身而言，眾人都是平等的。
林肯追求平等，努力自學(xué)成才
名言
待人不公比受到不公的待遇更有失體面。
——古希臘柏拉圖
故事
亞伯拉罕·林肯（１８０９１８６５），美國(guó)第十六、十七任總統(tǒng)。在總統(tǒng)任期內(nèi)，他頒布了解放黑奴宣言，徹底埋葬了美國(guó)的奴隸制；領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民打敗了南方奴隸主的叛亂，維護(hù)了美國(guó)的聯(lián)邦制度和國(guó)家統(tǒng)一。他為民主自由而獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)被美國(guó)人民懷念，也為全世界人民所景仰。他和華盛頓、富蘭克林·羅斯福一起被尊為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。
１８０９年２月１２日，林肯出生在肯塔基州哈丁縣霍爾以南３英里的一個(gè)伐木工人家庭里。小時(shí)候家里很窮，他沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)，每天跟著父親在西部荒原上勞動(dòng)。林肯在田里干完活之后，傍晚還要去野外撿樹枝、挖樹根、弄柴火，把它們背回家，堆到房子旁邊，以供全家做飯和取暖之用。
每次看到別的孩子去上學(xué)，林肯都非常羨慕。有一次，他告訴父親說(shuō)自己想和別的孩子一樣，可以背著書包到學(xué)校上學(xué)。
然而，讓林肯沒(méi)有想到的是，父親非常堅(jiān)決地拒絕了他，對(duì)他說(shuō)道：“像我們這些每天開荒種田的農(nóng)民，根本用不著到學(xué)校去上學(xué)識(shí)字。只要我們身體健康，有足夠的干勁兒和勇氣就足夠了?！?/p>
多年后，林肯回憶說(shuō)：“我一生中進(jìn)學(xué)校的時(shí)間，加在一起總共不到一年。而且，我的童年簡(jiǎn)直就是一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史?！?/p>
雖然父親拒絕了他的要求，但林肯并不灰心喪氣。他心想：“為什么別的孩子能夠去讀書識(shí)字，而我不行呢？難道我和他們有什么不一樣的地方嗎？不，我還是想多認(rèn)識(shí)一些字。到時(shí)候，我就可以和別人一樣看書了?！?/p>
從此之后，林肯常常利用空閑學(xué)習(xí)。由于他想上學(xué)、識(shí)字的欲望很強(qiáng)烈，所以非常好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教，沒(méi)錢買紙筆，他就在土沙地上和木板上練習(xí)寫字。放牛、砍柴、挖地時(shí)，他也不忘往懷里揣上一本書。休息的時(shí)候，他一邊啃著粗硬冰涼的玉米餅子，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油燈下常讀書到深夜。
林肯９歲的時(shí)候，母親去世了。這對(duì)一個(gè)９歲的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)殘酷的打擊。１８１９年１１月的一個(gè)傍晚，一個(gè)美麗親切的女人出現(xiàn)在林肯家的小木屋前。１０歲的亞伯拉罕·林肯對(duì)這位新媽媽一開始就抱有好感：或許是因?yàn)楫?dāng)她把母性的目光投向這個(gè)沒(méi)有母親的孩子時(shí)，他就看到并理解了她。
自從薩拉來(lái)了之后，家務(wù)事就不用小林肯操心了。他又可以抽出更多的時(shí)間來(lái)讀書。薩拉發(fā)現(xiàn)，小林肯對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。他經(jīng)常躺在地板上就著昏黃的燈光閱讀那些神奇的故事。圣經(jīng)、天路歷程、魯濱遜漂流記、伊索寓言、一千零一夜，小屋里僅有的這幾本書，他讀了一遍又一遍。
然而，他的這種做法讓父親非常不理解。父親時(shí)不時(shí)地就嘲笑兒子兩句：“看，我的兒子打算把這些書給吃了！”
但是，薩拉卻對(duì)此表示理解和支持。她認(rèn)為在他閱讀的過(guò)程中盡量不要去打擾他，直到他自己放棄為止；她幫他做了一個(gè)屬于自己的書架；此外，她還鼓勵(lì)他自己修建一個(gè)小火爐，這樣他就可以借助火光來(lái)閱讀了。
看到小林肯如此的喜愛(ài)讀書，薩拉就給他找來(lái)更多的書。在１１歲生日的時(shí)候，林肯得到了一個(gè)驚喜：一本他盼望已久的英語(yǔ)綴字課本。這些書可樂(lè)壞了他，他欣喜若狂地徜徉在書的海洋中。
１８２３年秋末的一天，林肯又一次忐忑不安地把壓在自己心里的想法告訴了薩拉：“媽媽，人家說(shuō)，阿澤爾·多西要辦一所學(xué)校。我真希望也能去?！?/p>
薩拉很高興，她決定支持兒子。在她的堅(jiān)持下，林肯的父親終于同意了他讀書的請(qǐng)求。這對(duì)于林肯這一個(gè)注定將成為偉人的人具有決定性的影響。
等到林肯稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)兒之后，就離開家鄉(xiāng)獨(dú)自一人外出謀生，他什么活都干，打過(guò)短工，當(dāng)過(guò)水手、店員、鄉(xiāng)村郵遞員、土地測(cè)量員，還干過(guò)伐木等力氣活。不管干什么，他都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)懇待人。
有一段時(shí)間，林肯在一家商店做售貨員，工作十分認(rèn)真。一天晚上，林肯在結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)多收了客人一分錢。他覺(jué)得應(yīng)該把錢還給客人，于是告訴了商店的老板。老板說(shuō)：“就一分錢，客人不會(huì)在乎的，你就自己留著吧！”
小林肯卻很堅(jiān)決地告訴老板：“雖然只是一分錢，但只要是別人的東西，我就不能拿?！崩习鍥](méi)辦法，只得讓小林肯去還錢。小林肯只記得那位客人的樣子，并不知道他的姓名。他邊走邊問(wèn)，花了兩個(gè)多小時(shí)才找到了那位客人，終于把錢還給了對(duì)方。
由于誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、謙虛，林肯每到一處，都能得到周圍人的喜愛(ài)。就這樣，林肯通過(guò)刻苦的自學(xué)和不懈的努力，終于積累了淵博的知識(shí)，養(yǎng)成了堅(jiān)毅的品格，最終登上了美國(guó)政壇的最高峰。
解讀
在青少年的眼中，平等是天經(jīng)地義的事情。他們認(rèn)為，別人可以做的事情，我也可以做；別人在做的事情，我也要做。只要條件允許，家長(zhǎng)或老師都要努力支持他們的想法，使之付諸實(shí)踐。這是幫助青少年樹立平等觀念最快、最有效的途徑。
布拉格不懼寒微，勤學(xué)成才
名言
只要世界上還存在一部分不得不服從另一部分人的現(xiàn)象，平等就無(wú)從談起。
——英國(guó)威·吉爾伯特
故事
威廉·亨利·布拉格（１８６２１９４２），英國(guó)當(dāng)代著名的物理學(xué)家。布拉格出身貧寒，父母都沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)。但他們都知道獲取知識(shí)的重要性，不愿意讓孩子也像自己一樣沒(méi)有文化，吃苦受難。他們拼命干活，省吃儉用，一心想把兒子培養(yǎng)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
布拉格是個(gè)懂事的孩子，他深知父親的一番苦心。他珍惜每一分、每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，每次在班級(jí)、年級(jí)里考試，總是名列前茅。老師對(duì)他的成績(jī)十分滿意，在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)λ母赣H說(shuō)道：“布拉格先生，我認(rèn)為您的孩子是個(gè)出色的學(xué)生，他的前途很廣闊。您應(yīng)該把他送到更高等的學(xué)府里去學(xué)習(xí)?！?/p>
“我同意您的看法，可是……”老布拉格很為難地說(shuō)道。
“啊，我知道您的家庭情況，要負(fù)擔(dān)起這么一大筆學(xué)費(fèi)確實(shí)不容易。這樣吧，我和校方協(xié)商一下，爭(zhēng)取能使您的孩子獲得深造的機(jī)會(huì)！”
“真是太感謝您了，我想，布拉格不會(huì)使您失望的。”老布拉格緊緊地握住了老師的手。
校長(zhǎng)是一個(gè)非常有愛(ài)心的中年人。他了解了情況，立即同意將布拉格免費(fèi)保送到威廉皇家學(xué)院繼續(xù)深造。有人提出反對(duì)意見說(shuō)：“威廉皇家學(xué)院招收的學(xué)生大多都出身名門，您把布拉格推薦上去，這不符合傳統(tǒng)。”
校長(zhǎng)反駁說(shuō)：“人生而平等，每個(gè)孩子都應(yīng)該獲得平等的教育機(jī)會(huì)。我推薦布拉格到威廉皇家學(xué)院深造，并不是出于同情，而是因?yàn)樗_實(shí)值得我這么做。先生們，不要忘了，不管出身如何，這些孩子都是這個(gè)社會(huì)未來(lái)的主人?！?/p>
威廉皇家學(xué)院的院長(zhǎng)知道了布拉格并非出身名門后，一直在搖頭。但當(dāng)他看到布拉格的考試成績(jī)時(shí)，大出意外，不但決定把布拉格接收下來(lái)，還準(zhǔn)備授予他一筆助學(xué)金。
就這樣，布拉格到威廉皇家學(xué)院上學(xué)去了。臨行前的晚上，父親感到有些難過(guò)，他深沉地說(shuō)：“孩子，你要走了，我真為你高興，我想，在那里你會(huì)有一片更廣闊的天地。你要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，好好干！”
母親從箱柜里拿出一個(gè)小包袱，嘆了口氣，說(shuō)道：“唉，真是不好意思，孩子要去外面讀書了，也沒(méi)有一件像樣的衣服?！?/p>
“是啊，”父親憂傷地拍著小布拉格的肩膀，“按理說(shuō)，你到那種地方念書，確實(shí)應(yīng)該有一套像樣的衣服才是?？墒羌依飳?shí)在是沒(méi)錢了……”
“爸爸，我知道了，我是去念書的，不是去和那些貴族公子們比吃穿的。何況，不管我身上穿著什么，我的靈魂都是潔凈的。這一點(diǎn)，我和別人沒(méi)有任何區(qū)別?！?/p>
布拉格雖然這樣說(shuō)，但因?yàn)榇┲?，他還是經(jīng)常遭受一些富家子弟的諷刺和挖苦。特別是那雙與他的腳極不相稱的大皮鞋，在眾多擦得烏黑發(fā)亮的皮鞋中，顯得特別丑陋。
那些富家公子們就以此尋開心，甚至侮辱他，說(shuō)這雙皮鞋是偷來(lái)的。一次，一個(gè)公子哥兒看見布拉格迎面走來(lái)，就故意嚷嚷道：“臭小子，怎么還沒(méi)把你偷的那雙破皮鞋扔掉，小心它的主人找上門來(lái)?！?/p>
布拉格反駁道：“你胡說(shuō)什么，這雙皮鞋是我爸爸的。”
“哈，只怕也是你爸爸從別人那里偷來(lái)的吧？”
“你……”布拉格氣得咬牙切齒，真想上去把這個(gè)家伙教訓(xùn)一頓。
“想打架嗎？這可是違反校規(guī)的，再說(shuō)了你也打不過(guò)我?！蹦莻€(gè)家伙滿不在乎地說(shuō)道。
布拉格竭力壓制著怒火，回敬道：“只有心靈懦弱的人才會(huì)用拳頭解決問(wèn)題?！?/p>
說(shuō)著，布拉格轉(zhuǎn)身離開了。他的身后傳來(lái)一陣富家公子們得意的笑聲：“窮小子，沒(méi)有錢趁早就別念了，還是快點(diǎn)滾回你的老家去吧，哈……”
這些話像針一樣刺進(jìn)了布拉格的心，他發(fā)誓：一定要在成績(jī)上讓這些富家公子們刮目相看。令他沒(méi)有想到的是，因?yàn)槌煽?jī)太優(yōu)異，反而惹得那些富家子弟更加嫉妒他了。他們竭盡全力地造謠誣陷生事，一心想把布拉格擠出學(xué)校去。布拉格為了自己難以得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，總是一忍再忍，把全部精力都放在了學(xué)習(xí)上。
但是，這些惡毒的流言，最終還是傳到了負(fù)責(zé)紀(jì)律操行的學(xué)監(jiān)耳朵里。一天下午，布拉格被學(xué)監(jiān)召到了辦公室。
一進(jìn)門，他就發(fā)現(xiàn)坐在大辦公桌后面的學(xué)監(jiān)，臉色冷峻，雙唇緊閉，兩只眼睛射出威懾的光芒，緊緊地盯著布拉格腳上那雙又破又大的皮鞋。布拉格喃喃地說(shuō)道：“老師，我知道您為什么把我叫來(lái)，這些流言不是事實(shí)，這兒有一封信，您看完就明白了?！?/p>
說(shuō)著，他掏出一張折得起了毛的紙，交給學(xué)監(jiān)。學(xué)監(jiān)接過(guò)紙片，隨著他的目光在紙片上的移動(dòng)，學(xué)監(jiān)那鐵青的臉色逐漸消失。
紙片上面寫著：“孩子，家里總想給你買雙新鞋，但是很抱歉，今年只掙夠了你的學(xué)費(fèi)……但愿再過(guò)一兩年，父親的那雙破皮鞋，你穿在腳上不再嫌大，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。如果這雙鞋你都能對(duì)付，那么以后就沒(méi)有你克服不了的困難了……”
學(xué)監(jiān)緩緩放下手中的紙片，動(dòng)情地說(shuō)：“親愛(ài)的布拉格，雖然你的穿著無(wú)法和貴族子弟相比，但你們的靈魂是平等的。我相信，你們不久的將來(lái)都會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的新主人的?！?/p>
校方澄清了事實(shí)，那些造謠生事者也得到了應(yīng)有的批評(píng)和警告。從此，那些富家子弟們?cè)僖膊桓艺也祭竦牟鐑毫恕２痪?，布拉格也因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異被推薦到著名的劍橋大學(xué)深造去了。
解讀
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的財(cái)富不大可能實(shí)現(xiàn)平等，總會(huì)有窮人和富人之分。但不管是貧，還是富，生命本身都是平等的。在同等條件下，每個(gè)人都應(yīng)該享有平等接受教育權(quán)。布拉格不以出身寒微為念，堅(jiān)持靈魂平等，努力學(xué)習(xí)，終于成為了一代著名的物理學(xué)家。他的精神永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)！
