一個(gè)站在鏡子面前的人

名言

偉大的人是決不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超過(guò)別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)秸J(rèn)識(shí)到他們的不足。

——讓·雅克·盧梭

故事

一個(gè)經(jīng)理，他把全部財(cái)產(chǎn)投資在一種小型制造業(yè)，但由于世界大戰(zhàn)爆發(fā)，他無(wú)法取得生產(chǎn)所需要的原料，因此只好宣告破產(chǎn)。金錢的喪失，使他大為沮喪。于是他離開(kāi)妻子兒女，成為一名流浪漢。他對(duì)于這些損失無(wú)法忘懷，而且越來(lái)越難過(guò)。后來(lái)，他甚至想要跳湖自殺。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他看到了一本名為自信心的書(shū)。這本書(shū)給他帶來(lái)勇氣和希望，他決定找到這本書(shū)的作者，請(qǐng)作者幫助他再度站起來(lái)。

當(dāng)他找到作者，說(shuō)完他的故事后，那個(gè)作者卻對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)以極大的興趣聽(tīng)完了你的故事，我希望我能對(duì)你有所幫助，但事實(shí)上，我卻絕無(wú)能力幫助你。”

他的臉立刻變得蒼白。他低下頭，喃喃地說(shuō)道：“這下子完蛋了?！?/p>

作者停了幾秒鐘，然后說(shuō)道：“雖然我沒(méi)有辦法幫你，但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人，他可以協(xié)助你東山再起。”剛說(shuō)完這幾句話，流浪漢立刻跳了起來(lái)，抓住作者的手，說(shuō)道：“看在老天爺?shù)姆萆?，?qǐng)帶我去見(jiàn)這個(gè)人?！?/p>

于是作者把他帶到一面高大的鏡子面前，用手指著鏡子說(shuō)：“我介紹的就是這個(gè)人。在這世界上，只有這個(gè)人能夠使你東山再起。除非坐下來(lái)，徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人，否則你只能跳到密歇根湖里。因?yàn)樵谀銓?duì)這個(gè)人作充分的認(rèn)識(shí)之前，對(duì)于你自己或這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，你都將是個(gè)沒(méi)有任何價(jià)值的廢物?！?/p>

他朝著鏡子向前走幾步，用手摸摸他長(zhǎng)滿胡須的臉孔，對(duì)著鏡子里的人從頭到腳打量了幾分鐘，然后退幾步，低下頭，開(kāi)始哭泣起來(lái)。

幾天后，作者在街上碰見(jiàn)了這個(gè)人，幾乎認(rèn)不出來(lái)了。他的步伐輕快有力，頭抬得高高的。他從頭到腳打扮一新，看來(lái)是很成功的樣子。“那一天我離開(kāi)你的辦公室時(shí)還只是一個(gè)流浪漢。我對(duì)著鏡子找到了我的自信。現(xiàn)在我找到了一份年薪３０００美元的工作。我的老板先預(yù)支一部分錢給我的家人。我現(xiàn)在又走上成功之路了?！彼€風(fēng)趣地對(duì)作者說(shuō)，“我正要前去告訴你，將來(lái)有一天，我還要再去拜訪你一次。我將帶一張支票，簽好字，收款人是你，金額是空白的，由你填上數(shù)字。因?yàn)槟憬榻B我認(rèn)識(shí)了自己。幸好你要我站在那面大鏡子前，把真正的我指給我看?！?/p>

解讀

我們每個(gè)人身上都儲(chǔ)藏著未被開(kāi)發(fā)的潛能。大多數(shù)人都消極地等待著其他人作為伯樂(lè)慧眼識(shí)珠，發(fā)掘自己的潛能。實(shí)際上，我們要做的就是相信自己，因?yàn)?，我們擁有成功者所擁有的一切潛能?/p>

沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，也沒(méi)有解決不了的困難，只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，它只不過(guò)是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要逃避或是借酒消愁。只要你對(duì)自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。

每天在心中默念“我行，我能行”。別的人能行，我也行??！只要努力，方法得當(dāng)，那么什么事都能辦到。

被辭退１８次

名言

每個(gè)人都看自己的前面，但我看自己的內(nèi)部，對(duì)于我，只有自己是對(duì)象，我經(jīng)常研究自己，檢查自己，仔細(xì)探討自己。

——蒙田

故事

美國(guó)著名電臺(tái)廣播員莎莉·拉菲爾在她３０年的職業(yè)生涯中，曾經(jīng)被辭退１８次，可是她每次都放眼最高處，確立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。最初由于美國(guó)大部分的無(wú)線電臺(tái)認(rèn)為女性不能吸引觀眾，沒(méi)有一家電臺(tái)愿意雇用她。她好不容易在紐約的一家電臺(tái)謀求到一份差事，不久又遭辭退，說(shuō)她跟不上時(shí)代。

莎莉并沒(méi)有因此而灰心喪氣，她總結(jié)了失敗的教訓(xùn)之后，又向國(guó)家廣播公司電臺(tái)推銷她的清談節(jié)目構(gòu)想。電臺(tái)勉強(qiáng)答應(yīng)了，但提出要她先在政治臺(tái)主持節(jié)目?！拔覍?duì)政治所知不多，恐怕很難成功?！彼惨欢泉q豫，但堅(jiān)定的信心促使她大膽去嘗試。她對(duì)廣播早已輕車熟路了，于是她利用自己的長(zhǎng)處和平易近人的作風(fēng)，大談即將到來(lái)的７月４日國(guó)慶節(jié)對(duì)她自己有何種意義，還請(qǐng)觀眾打電話來(lái)暢談他們的感受。聽(tīng)眾立刻對(duì)這個(gè)節(jié)目產(chǎn)生興趣，她也因此而一舉成名了。

如今，莎莉·拉菲爾已經(jīng)成為自辦電視節(jié)目的主持人，曾兩度獲得重要的主持人獎(jiǎng)項(xiàng)。她說(shuō)：“我被人辭退１８次，本來(lái)會(huì)被這些厄運(yùn)嚇退，做不成我想做的事情。結(jié)果相反，我讓它們鞭策我勇往直前?！?/p>

解讀

每個(gè)人都具備潛能，很多能力都是靠自己深挖掘才能表現(xiàn)出來(lái)的，優(yōu)秀的人就是那些懂得如何充分挖掘潛能的人。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“如果我們做出所有我們能做的事情，我們毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使自己大吃一驚?！?/p>

很多人告訴自己：“我已經(jīng)嘗試過(guò)了，不幸的是我失敗了?！逼鋵?shí)他們并沒(méi)有搞清楚失敗的真正含義。成功者和失敗者非常重要的一個(gè)區(qū)別就是：失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，從而使每次挫折都能夠深深打擊他追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次的挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：“我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功?！币粋€(gè)暫時(shí)失利的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么他今天的失利，就不是真正的失敗。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了！

從“口吃”開(kāi)始的自信

名言

無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們?cè)u(píng)價(jià)得多么高，但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對(duì)自己說(shuō)，我是個(gè)毫無(wú)所知的人。

——伊萬(wàn)·彼得羅維奇·巴甫洛夫

故事

被人們稱為“全球第一ＣＥＯ”的美國(guó)通用電氣公司前首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇曾有句名言：“所有的管理都是圍繞‘自信’展開(kāi)的?！睉{著這種自信，在擔(dān)任通用電氣公司首席執(zhí)行官的２０年中，韋爾奇顯示了非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。韋爾奇的自信，與他所受家庭教育是分不開(kāi)的。韋爾奇的母親對(duì)兒子的教育主要體現(xiàn)在培養(yǎng)他的自信心。因?yàn)樗茫凶孕?，然后才能有一切?/p>

韋爾奇從小就患有口吃癥。說(shuō)話口齒不清，因此經(jīng)常鬧笑話。韋爾奇的母親想方設(shè)法將兒子這個(gè)缺陷轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N激勵(lì)。她常對(duì)韋爾奇說(shuō)：“這是因?yàn)槟闾斆?，沒(méi)有任何一個(gè)人的舌頭可以跟得上你這樣聰明的腦袋?！?/p>

于是從小到大，韋爾奇從未對(duì)自己的口吃有過(guò)絲毫的憂慮。因?yàn)樗麖男牡紫嘈拍赣H的話：他的大腦比別人的舌頭轉(zhuǎn)得快。在母親的鼓勵(lì)下，口吃的毛病并沒(méi)有阻礙韋爾奇學(xué)業(yè)與事業(yè)的發(fā)展。而且注意到他這個(gè)弱點(diǎn)的人大都對(duì)他產(chǎn)生了某種敬意，因?yàn)樗鼓芸朔@個(gè)缺陷，在商界出類拔萃。美國(guó)全國(guó)廣播公司新聞部總裁邁克爾就對(duì)韋爾奇十分敬佩，他甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“杰克真有力量，真有效率，我恨不得自己也口吃?！?/p>

韋爾奇的個(gè)子不高，從小酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。讀小學(xué)的時(shí)候，他想報(bào)名參加?；@球隊(duì)，當(dāng)他把這想法告訴母親時(shí)，母親便鼓勵(lì)他說(shuō)：“你想做什么盡管去做好了，你一定會(huì)成功的！”

于是，韋爾奇參加了籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí)，他的個(gè)頭幾乎只有其他隊(duì)員的四分之三。然而，由于充滿自信，韋爾奇對(duì)此始終都沒(méi)有絲毫的覺(jué)察，以至幾十年后，當(dāng)他翻看自己青少年時(shí)代在運(yùn)動(dòng)隊(duì)與其他隊(duì)友的合影時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)自己幾乎一直是整個(gè)球隊(duì)中最為弱小的一個(gè)。

解讀

自信心就是確信自己所追求目標(biāo)是正確的，并堅(jiān)信自己有力量與能力去實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。青少年的自信心與他的成功概率成正比。自信心越強(qiáng)，越能夠不畏失敗，不怕挫折，不懈進(jìn)取。自信心越大，越能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力和進(jìn)取激情，排除一切障礙去實(shí)施自己的目標(biāo)。

青少年自信心的建立不是天生的，更不會(huì)隨心而得。首先要正確看待成敗得失。“勝不驕，敗不餒”，即使失敗了也不要灰心喪氣。其次，要正確地評(píng)價(jià)自己、看準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處的同時(shí)，積極克服自己的缺點(diǎn)，不要被自己的缺點(diǎn)嚇倒。正確地評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自己也很重要。不要讓自己的定位脫離于自身的實(shí)際情況，抬高自己或貶低自己都不可取。

精美的黃油獅子

名言

你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動(dòng)，這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇猛果敢所取代。

——溫斯頓·丘吉爾

故事

有一天，在西格諾·法列羅的府邸要舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)，主人邀請(qǐng)了一大批客人。就在宴會(huì)開(kāi)始的前夕，負(fù)責(zé)餐桌布置的點(diǎn)心制作人員派人來(lái)說(shuō)，他設(shè)計(jì)用來(lái)擺放在桌子上的那件大型甜點(diǎn)飾品不小心被弄壞了，管家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí)，廚房里干粗活的一個(gè)仆人走到管家的面前怯生生地說(shuō)道：“如果您能讓我來(lái)試一試的話，我想我能造另外一件來(lái)頂替?！?/p>

“你？”管家驚訝地喊道，“你是什么人，竟敢說(shuō)這樣的大話？”

“我叫安東尼奧·卡諾瓦，是雕塑家皮薩諾的孫子?！边@個(gè)臉色蒼白的孩子回答道。

“小家伙，你真的能做嗎？”管家將信將疑地問(wèn)道。

“如果您允許我試一試的話，我可以造一件東西擺放在餐桌中央?！毙『⒆娱_(kāi)始顯得鎮(zhèn)定一些。

仆人們這時(shí)都顯得手足無(wú)措了。于是，管家就答應(yīng)讓安東尼奧去試試，他則在一旁緊緊地盯著這個(gè)孩子，注視著他的一舉一動(dòng)，看他到底怎么辦。這個(gè)廚房的小幫工不慌不忙地要人端來(lái)了一些黃油。不一會(huì)兒工夫，不起眼的黃油在他的手中變成了一只蹲著的巨獅。管家喜出望外，驚訝地張大了嘴巴，連忙派人把這個(gè)黃油塑成的獅子擺到了桌子上。

晚宴開(kāi)始了。客人們陸陸續(xù)續(xù)地被引到餐廳里來(lái)。這些客人當(dāng)中，有威尼斯最著名的實(shí)業(yè)家，有高貴的王子，有傲慢的王公貴族，還有眼光挑剔的專業(yè)藝術(shù)評(píng)論家。但當(dāng)客人們一眼望見(jiàn)餐桌上臥著的黃油獅子時(shí)，都不禁交口稱贊起來(lái)，紛紛認(rèn)為這真是一件天才的作品。他們?cè)讵{子面前不忍離去，甚至忘了自己來(lái)此的真正目的。

結(jié)果，這個(gè)宴會(huì)變成了對(duì)黃油獅子的鑒賞會(huì)?？腿藗?cè)讵{子面前情不自禁地細(xì)細(xì)欣賞著，不斷地問(wèn)西格諾·法列羅，究竟是哪一位偉大的雕塑家竟然肯將自己天才的技藝?yán)速M(fèi)在這樣一種很快就會(huì)融化的東西上。法列羅也愣住了，他立即喊管家過(guò)來(lái)問(wèn)話，于是管家就把小安東尼奧帶到了客人們的面前。

當(dāng)這些尊貴的客人們得知，面前這個(gè)精美絕倫的黃油獅子竟然是這個(gè)小孩倉(cāng)促間做成的作品時(shí)，都不禁大為驚訝，整個(gè)宴會(huì)立刻變成了對(duì)這個(gè)小孩的贊美會(huì)。富有的主人當(dāng)即宣布，將由他出資給小孩請(qǐng)最好的老師，讓他的天賦充分地發(fā)揮出來(lái)。

西格諾·法列羅果然沒(méi)有食言，但安東尼奧沒(méi)有被眼前的贊美沖昏頭腦，他依舊是一個(gè)淳樸、熱切而又誠(chéng)實(shí)的孩子。他孜孜不倦地刻苦努力著，希望成為皮薩諾門下一名優(yōu)秀的雕刻家。

解讀

“嘗試”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，不見(jiàn)得人人都做得來(lái)，誰(shuí)也不敢保證嘗試過(guò)后就會(huì)成功?？墒?，不試一試，我們又怎么會(huì)知道是成功還是失敗呢？羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試?！奔偃缒悴桓覈L試，就連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

嘗試是成功的開(kāi)始。生活中的各種事情都是因?yàn)閲L試而成功的。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要學(xué)會(huì)嘗試，結(jié)果并不是最重要的，只要我們嘗試了，盡力了便是成功。